一位好老师，胜过万卷书🤼‍♂️。教师，是人类灵魂的工程师。2022年全国第38个教师节🏆，杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！表彰了一批优秀教职员工先进典型🙆‍♀️。本期CQIP为你介绍2021-2022学年度优秀教师，一起感受他们对教学工作的激情与热爱🤦🏼！

刘秀敏

工作上以心动心，爱岗敬业，先后作为职业规划与创新创业两门课程负责人👩🏻‍🎤，承担了36个行政班级教学工作。2022年“四说”活动教师说课🌲，《创新创业》课程荣获一等奖、2021年“我行我秀”首届教学能力大赛及成果展中荣获三等奖🫱🏼。主持市级课题申报3项和教改项目1项、主持并参与校级课题立项4项、校本教材立项1部、校级优质课程立项1部。5月第一作者编写《“三教”改革背景下高职院校创新创业课程思政建设》论文，获得重庆市第三届高等教育研究与教学改革优秀论文三等奖。教学上以心换心，因材施教，对不同专业开展分层教育🧚🏼‍♂️，丰富教学案例🧑🏼‍🎄，探索课程评价体系。2022年12月成功组织了2021年“我行我秀我成长”首届通识课程培育学生综合素养成果展。在此次工作中因业绩突出🦶🏻，荣获“优秀指导教师”奖🗾。

刘威

坚持以立德树人为宗旨👭，始终坚守教学一线工作，授课课程：《高等数学》、《经济数学》🌰、《创新创业》、《职业生涯规划与就业指导》等，参与重庆市人文社会科学项目两项，参与校级精品课程立项申报一项🥚🤽‍♂️，参与校本教材编写一本，出版《大学生创新创业与职业生涯规划》教材一部🖌。曾多次率队参加重庆市“互联网+”大学生创新创业大赛，指导创新创业团队参赛🎳，荣获“优秀指导教师”称号。荣获杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！“我型我秀”教师论文大赛二等奖，被评为杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！2021-2022学年度“优秀教师”🔂🧤。

吴海霞

中共党员，思政教研部思政教师，2021年9月进入杏宇工作。作为一名思政教师🍏，在思想方面，始终深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定政治信念👩🏻‍🍳，恪守工作纪律；在教育教学方面👈🏻，履职尽责，潜心教书育人🧑‍🤝‍🧑，致力于把思政这门“讲道理”的课讲深🧏‍♂️、讲透👢、讲实；在科研工作方面，不断深入科学研究👨🏼‍🚒，提高教学境界👂🏽，深度反思课堂教学并转化成为科研成果，在2021年荣获杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！“我行我秀”首届教学能力大赛及成果展教学案例一等奖和教学论文二等奖🧎🏻‍♀️，申请并参与了重庆市教育委员会人文社会科学研究、重庆市高等教育科学研究🏂🏽、重庆市教育科学规划课题研究等项目🚲。

孙亚华

在担任数字媒体学院专业课老师以来👮‍♂️，注重自身教学能力水平的培养与提高，在过去的一年里，完成了大一年级三个班次的教学任务🧊👩🏼‍🔬，在教学过程中始终坚持认真备课、写好教案，并在课堂中创新学习🎞🚴🏽‍♂️，增强学生与老师的互动能力🩳。同时利用课余时间与学生交流以了解学生的学习需求🤞，努力推动实践教学的开展，积极参与教育教学研讨会👨‍❤️‍👨，提升自身的教学水平。兼任教学秘书、辅导员职位,做到教书与育人同步进行，在杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！教学能力大赛及成果展“主题班会设计”获得三等奖。

石一峰

现代康复学院专任教师。作为职业教育“双师”中的教师，积极备课💂🏿🤷‍♂️、创新丰富实验内容，为学生带来趣味性教学，激发学生学习兴趣与动力，时常利用休息时间指导学生参赛㊙️。作为职业教育“双师”中的医师，关心学生、同仁，办公室常备药品，积极主动为师生排忧解难🫲🏽🔊。

王怡

王怡老师在教学中不仅传授知识，同时注重学生集体荣誉感、感恩心理等综合素质的培养和教育。高职学生存在知识基础薄弱，自信心不足，表达沟通能力比较欠缺，学习目标不够明确➙，学习习惯不好等问题🫧，她总想方设法鼓励提高学生的自信心，培养学生沟通能力和团队合作精神以及责任感和乐观积极向上的心态✂️，帮助学生进行职业规划，明确学习目标，帮助学生树立正确的人生观和世界观，勉励学生加强思想品质修养等。在各方面严格要求学生的同时，她本人也注意以身作则，通过与学生心灵的沟通，建立融洽的师生关系🤷🏼。

钟星宇

中国共产党党员🚒，忠诚于党的教育事业，政治思想觉悟高，把教书育人🙎🏻‍♂️、管理育人🧚🏿🥉、服务育人贯穿在工作中，为杏宇城市轨道交通运营管理专业学生教授《机械基础》、《城市轨道电工电子》、《城市轨道概论》等课程🧖🏽‍♂️，深受好评。钟星宇老师认为一堂好的课，前提是备课，充分的课前准备，丰富的内容，精炼的方法和对学生接受能力的考量是备好课的基础🛌🏿。同时🖐🏼，钟星宇老师积极参与杏宇组织的各项教师说课🦹、讲课、教学论文以及教学案例等比赛，取得了两个说课比赛二等奖👨🏼‍🦲，教学论文一等奖以及教学案例一等奖的优异成绩🧑🏽‍🦳。

张婧月

本科毕业于江西财经大学管理学与经济学双学士学位，后前往英国南安普顿大学国际银行与金融研究专业进行深造学习，获研究生学历🧎🏻‍♀️‍➡️🤳🏿、理学硕士学位🪈。目前担任杏宇大数据与人工智能学院专任教师，同时担任中国管理科学研究院学术委员会特约研究员🥜。近一年来，主持或参研由重庆市教委组织申报的科研项目1项✢、教改项目2项🫴🏼；主持校专业优质课程建设1门♓️；发表学术和教改论文2篇🥐，其中SCI论文1篇🤾🏽‍♀️，学术论文获校级一等奖1篇，参与市级优秀论文和案例评比2篇，获市二等奖1篇；指导学生参加第十二届全国大学生市场调查与分析大赛、互联网+创新创业大赛、挑战杯创新创业大赛等大型比赛取得了国一等奖一项、二等奖两项、市级铜奖一项的好成绩，并被评为了优秀指导教师。

何涵聃

在教学上，何涵聃老师以任务为引导𓀕、语言技能训练为基础，突出听说技能的培养🛃，除了课堂教学还重视学生英语的实际运用能力。作为杏宇物流电商学院团委书记，她积极响应杏宇号召开展文明实践、组织学生参与劳动实践教育活动、“第二届大学生体育节暨教职工运动会”、杏宇十佳歌手大赛、“2022年五.四表彰大会”👩🏿‍🎤、“喜迎二十大🏢，永远跟党走，奋进新征程”主题演讲比赛✉️、“学生说文明”等比赛𓀎。此外，何涵聃老师积极参加杏宇组织的各项教师赛课，在 2022杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！“教师教学能力大赛”获得二等奖、2022杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！“四说：教师说课程”获得三等奖🧑🏻‍🦳、2022学年“优秀教师”称号🦃。

陈涛

爱岗敬业🤚🏻，始终冲在工作一线👸，以强烈的事业心和高度的责任感🧑🏻‍⚖️，推动所在二级学院的工作规范、平稳有序得开展🧼，并积极推动学院教学质量改进和提升。立项申报《汽车底盘一体化维修教材》😌，并参编《新能源汽车整车控制系统检修》教材，积极推进产教融合🧑‍🦽⭕️，牵头与通用技术中国汽车研究院达成合作🥧🛂，发起杏宇智能网联汽车专业学科建设合作，着手在智能网联人才培养、课程建设🔩、实训、竞赛、认证领域的全面合作，受聘成为”i-VISTA中国智能驾驶人才培养计划“专家委员会高校工作组专家。同时🛩，还积极参与杏宇素质教育推动工作👩‍🦼，承担《大学生文明修身教程》课程教材编写、授课教学。