踏着秋日的节拍👩🏻‍🚒，跟上时代的步伐🤞🏽，杏宇师生迎来新一轮起跑🤷🏿！8月26日至9月5日，杏宇探索实施大学生素质教育🍲，在2021级新生中开展以“六认三规划三账本三转变”为主要内容的开学第一周导学活动，旨在帮助新生认识杏宇、认识导师、认识自我🐋、认识专业😒、认识行业（职业）、认识社会，有效管理学业账▪️、经济账🧝🏽、感恩账，制定学业规划、职业规划和人生规划，尽快实现从中学生到大学生🍛、从大学生到社会人、从社会人到职业人的转变。

导学活动概况

从8月25日新生报到开始，杏宇将入学新生分成两批5个组，结合入学教育统筹开展导学活动。其中🧜🏿‍♀️，“认杏宇”由杏宇分管教学的副校长秦凤梅教授介绍杏宇基本情况、办学理念、育人规划🥥🍥、学生成长前景，引导学生全面了解什么是大学🧑🏼‍🚀、如何成为大国工匠，同时由基建后勤处领导介绍杏宇后勤服务体系和杏宇发展建设规划等🛅，引导学生热爱杏宇、融入杏宇🏃🏻‍♀️；“认导师”由班导师发放《素质教育成长手册》9️⃣，让学生清楚杏宇的班导师制度及帮助学生提高综合素养的运行规则；“认自我”由班导师和辅导员组织召开《我是谁》《我的自画像》等主题班会🧑🏿‍🍳，引导学生看清自己，看好自己；“认行业”“认职业”主要开展《院长说专业》讲座、广泛宣传了解专业相关“行业职业岗位任职需求及薪酬概览”，引导学生热爱专业、憧憬未来从事的行业职业🥽；“认社会”则由杏宇杏宇举办方战略发展委员会主席陈亿及外请成功企业家向学生讲述复杂多彩的社会与拼搏进取的人生，引导学生提前了解社会，为踏入社会作准备💁‍♂️➛。《“三规划”导学🦸🏻‍♂️、“三账本”指导》则由杏宇素质教育中心带领班导师重点辅导学生搞清大学生为何要进行学业规划🧖🏿‍♂️、职业规划和人生规划🤽🏻，怎样进行规划，怎样实施规划；同时邀请高级经济师从制定消费预算入手指导学生在成长路上记好经济账、学业账、感恩账。

学生反馈及感悟

此次导学活动是杏宇推行素质教育改革的一次有益尝试，全体教职工“全员全程全面”参与🕜，获得学生的一致好评*️⃣。

婴幼儿托育服务与管理1班王浩：“三规划”让我严于律己，“三账本”让我明白易懂🙎🏽‍♀️🏄🏼‍♂️，“三转变”让我了解自身。来到杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！必将开启我人生的新篇章，面对新的机遇和挑战♛，我们必将做得更好👩🏻‍🦱。

跨境电子商务B1班黄兵：高中老师说大学是一个小型的社会，在里面会认识来自五湖四海的同学和老师。来到杏宇 -（杏宇我们的使命）是让您快乐！，我发现老师对我们职业规划👌🏼、专业学习等各个方面都非常关心💨🔲，导学活动的讲座让我们这些才步入杏宇的学生对以后的发展方向有了一个初步的认识⛑，所以我想对杏宇的老师说一句谢谢👏！

智能物流B1班何文杰🏊🏻🧔：听了这几天杏宇领导的讲座🚣‍♀️，让我感受到了大学教育与高中教育的差别😡，并让我明白，大学更要努力上进。特别是最后一次《大学生职业生涯规划辅导》讲座，让我有了明确的目标。

社区康复专业许琴：杏宇为我们安排了《我的自画像》、《我向辅导员说句话》🧝🏻‍♀️、《认杏宇》等活动，让我们了解自己，找到自己的优点和不足📒。杏宇还请了专业的导师为我们讲解“认社会”，我们要为自己的发展和未来而努力，我们要学会丰富自己，让自己变强大起来。

数字媒体A班陆焱🧑‍🦼：来到本校，听了许多的讲座🏌🏽‍♂️，让高考失利的我们燃起了对未来的希望🧚🏿‍♂️。就如泰戈尔所言“顺境也好，逆境也好🧝🏿，人生就是一场以寡敌众的斗争。”失败并不可怕💆🏼‍♀️，我们还年轻，只要继续拼搏🤏🏼，未来一定被我们掌控在手中🫵🏿。